本模板聚焦中小学生与人工智能教育的关联场景,系统收集受访者对AI技术的认知水平、态度倾向与实际需求。主要内容包括:受访者身份信息(学校、年级、班级、姓名、手机);孩子接触AI相关学科的情况;对中小学生学习AI/编程必要性的判断;对AI主流应用领域的了解程度;支持孩子学习AI的核心动因(如升学、兴趣、未来竞争力等);对特定编程机构(XXX)的认知状况;以及可接受的每周AI学习时间投入意愿。
适用于教育机构、编程培训机构或教研团队开展面向中小学家长群体的AI素养与培训需求调研,用于了解目标用户对人工智能教育的基础认知、接受度和实际期待,为课程设计、市场沟通与服务优化提供一手信息依据。
主要面向面向K12教育领域的从业者,包括编程培训机构运营人员、学校信息技术教师、教育类项目研究员,以及关注青少年AI素养发展的教育管理者与政策研究者。
姓名与手机号为必填项,用于后续可能的抽样回访或信息核验;“小朋友是否有接触人工智能方向的信息学科?”“您之前有了解过 XXX 编程机构吗?”等选项类问题需如实勾选;开放型问题如“你觉得出于哪方面的考虑……”建议填写具体、真实的动因;所有回答将严格保密,仅作统计分析用途。